刻苦读书的成语故事有哪些寓意_刻苦读书的成语故事有哪些寓意和道理

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1.古人读书的成语故事有哪些

2.手不释卷的故事和含义简写

刻苦读书的成语故事有哪些寓意_刻苦读书的成语故事有哪些寓意和道理

古人读书的成语故事有哪些

       古人读书的成语故事有很多,以下是其中一些代表性的故事。

1.《唐宋名贤》中的“读书破万卷”

       唐代文学家韩愈曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话是从他的一篇文章《进学解》中提取出来的。他本人也正是通过自己的刻苦努力,读了许多书籍并在写作中渐渐得到了提高和发展。

2.《林则徐传》中的“己所不欲,勿施于人”

       清朝官员、思想家林则徐在他的儒家著作《大义觉迷录》中写了这句话,“己所不欲,勿施于人”,意思是尊重他人,不要对别人做自己不希望别人对自己做的事情。

3.《列子·汤问》中的“养心莫善于读书”

       列子是战国时期的一位著名哲学家。在他的一篇文章《汤问》中,他写道“养心莫善于读书,形体莫善于遵礼”。这句话其实意思是说,通过阅读书籍可以提高自己内心的素质和修养,同时也要遵守社会规范、遵礼尚德。

4.《孟子·离娄上》中的“三年无改于父之道,可谓孝矣”

       孟子是中国古代伟大的儒家哲学家之一。在他的著作《孟子》中,有一段话是这样写的:“三年无改于父之道,可谓孝矣。”他强调孝顺父母的重要性,表示只有通过了长时间的正直行为,才能创造出真正的值得称赞之名。

5.《庄子·逍遥游》中的“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼”

       庄子是春秋时期的一位思想家、哲学家,在他的著作《逍遥游》中提到了这句话。“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼”,这句话的意思是要求人们要权衡取舍,不能什么都想要而不能得到。

6.《大学》中的“博观而约取,厚积而薄发”

       《大学》是《四书》之一,是中国古代著名书籍,寓意深刻。其中,“博观而约取,厚积而薄发”这句话告诫人们要广泛地学习知识,博采众长,但在知识输入的同时也要注重对知识进行删减提炼,针对性地加大投资力度,不断提高自己的素质。

手不释卷的故事和含义简写

       凿壁偷光的含义是:任何事情外因条件并不是决定性的因素,学习要刻苦努力,没有条件创造条件,克服一切困难也要坚持读书,条件再艰苦并不能成为学习的障碍,学习的关键在于愿意学习以及拥有顽强的意志。

       匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成名。这说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因,外因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。

凿壁偷光出自《西京杂记》,原文如下:

       匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

       译文:

       匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。

       县里有个大户人家不怎么识字,但家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。

       手不释卷的故事和含义简写如下:

       三国时,吕蒙是吴国的大将。一次,他点兵3万,用船80余只袭击荆州。水手一律身着白衣,大批精兵埋伏在船舱里。黑夜,船到当阳江边,烽火台的汉兵厉声盘问。吴军诈称是商船,要求靠岸避风,汉兵信以为真。约至二更,船上吴军突然袭击,占据了烽火台。随后,吕蒙带兵长驱直入,轻取荆州。

       吕蒙作战勇猛,平时却不肯读书。孙权劝道:“你读点历史和兵法,用兵更高明。”孙权道:“汉先武帝从前行伍出身,却手不释卷。”从此,吕蒙勤勉自学,受益匪浅。手不释卷的含义是手里不离开书本,形容读书勤奋。

手不释卷的寓意

       手不释卷的意思是手中的书不肯放下来,比喻抓紧时间勤学,或看书入了迷。手不释卷这个成语故事让我们明白:时间紧迫也要读书,从书中学习知识。要多读书,爱读书,只有勤奋读书,才能有所成就。

       一个人的成才,环境、机遇、天赋等因素固然重要,但更重要的还是坚持不懈地努力学习。勤奋好学的人,哪怕外在因素对他再不利,他仍能凭借不懈的努力最终获得成功。而懒惰之人,哪怕他的天赋再出众,外在环境对他再有利,他的成就也将有限。

       以上内容参考百度百科-手不释卷

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